... prospešné a v dnešnej dobe veľmi potrebné zamyslenie sa...
Malé zamyšlení: Historie se opakuje
Kategorie: Co se jinam nevešlo
Když jsem jsme měli na základní škole dějepis, moc mě ta z osnov „důležitá“ data nebavila. Byla nuda, odříkávat je jako básničku… Někdy v osmé třídě jsme dostali jiného učitele – přišel na záskok z důchodu. Pan Kamenický byl celoživotní vynikající pedagog, skvělý vypravěč a především pamětník válečných časů. Jeho vyprávění nás fascinovala. Nerozuměli jsme plně všemu, ale díky osobním a hlavně prožitým příběhům jsme bytostně cítili sepětí s člověkem, který byl svědkem tolika dramatických událostí...
Vyprávění očitých svědků doby má mnohem větší význam a přínos, než sebelepší učebnice a osnovy. Spolu s panem učitelem jsme prožívali období 30. let, Protektorátu a druhé války, slyšeli o nespravedlivě odsouzených, drželi palce atentátníkům na Heydricha a oplakali je. Prvně se nás dotkla tragedie Ležáků a Lidic. Báli jsme se o spolužáky pana Kamenického, pro které si přišlo gestapo… Taková historie byla surová, děsivá i poutavá zároveň a nezapomenu na ni. Ale mnozí jiní neměli to štěstí na tak skvělého učitele, jako my.
Historie mě díky panu Kamenickému chytla a navždycky zajímala. Před osmi lety jsem začal hledat s detektorem kovů. Nejprve artefakty a potom jejich příběhy. Bylo to pro mě jako poznávání historie ve 3D. Asi každý detektorista si tím kolečkem prošel. Někoho to „potrefilo“ více, jiného méně. Ale začátek byl u všech podobný. Zprvu to byl zájem o hledání artefaktů. Po nalezení prvního neznámého následovalo zjišťování, co to vlastně je. První krůčky objevování skutečné historie bez příkras...
Dějiny lidstva jsou plné příběhů. Nalézat jejich střípky a spojovat je s osudy lidí vás nutně přivede k zamyšlení, jak ti lidé vlastně dříve žili. V čem byli jiní, než my, jak přemýšleli a fungovali. Co dělali, jak pracovali, jak různé situace, hladomory, nemoci, krize a války prožívali. A když se posléze dostanete k reálným lidským osudům, nejen v datech, ale i prožitcích, když natrefíte na zajímavé a přímé svědectví v podobě artefaktu, rukopisu, deníku nebo zápisníku, pak leccos pochopíte…
Třeba to, že historie se skutečně opakuje. Není to jen fráze. Je to holá pravda. Když se člověk učí ze svých chyb, může se posunout ve svém vývoji dále. Pokud nevidí vlastní chyby a hledá je jinde, pokud na sobě nepracuje, pak se mu zjevují stále dokola podobné problémy. Naráží na překážky, které musí opakovaně zdolávat. Pokud se jim vyhýbá, zavírá před nimi oči nebo pro nezájem vůbec nevnímá, co se kolem něj děje, musí ten krok opakovat. Život je už takový. Stejné je to se společností, jen ve větším…
Chci říci, že je třeba vědomě pracovat na poznání naší vlastní historie. Jedině toto poznání a uvědomění si skutečností vývoje a dějinných souvislostí nás může posunout dál. Už dlouho jsme neprožili válku. Generace, která ji zažila, postupně mizí, rychle ubývá těch, kteří nám o ní mohou vyprávět. Té poslední válce předcházel vzestup lidí, kteří by se nikdy za normálních okolností k moci nedostali. Pomohla jim krize. Ekonomická i sociální. V dané situaci byl tím největším strůjcem jejich vzestupu mix strachu, zmatku a propagandy. Nepřipomíná vám to něco?
Pátrejme po skutečné pravdě v naší vlastní historii, abychom mohli lépe pochopit současnost. Nezavírejme oči před něčím, čeho se bojíme. Je to naše minulost. A taky přítomnost. Ale hlavně budoucnost! Jedině tak se posuneme dále a nebudeme nuceni opakovat hrůzy, na které by svět už nikdy neměl zapomenout. Natož je znovu prožívat…
Děkuji.
Roman Němec
Článek je zařazen v kategoriích:
Komentáře
amen 
super článek na čtení
Zamyšlení dobré.Bohužel zamýšlet se a v případě opakování chyb konat je druhá věc.Tenhle národ vše okecá u piva nebo na netu.Do ulic se mu nechce. 
Vždycky se najde někdo, kdo tu fotku prostě musí zkazit 
Ale článek prima
Jenže historie se nikdy neopakuje úplně stejně, takže společnost má vždycky tendenci vidět nebezpečí tam kde už nehrozí a nové nebezpečí podceňovat.Lidská mysl totiž umí pracovat jenom s tím co zná z minulosti. Říká se tomu příprava na minulou válku.
Díky za vaše zamyšlení.
Maciz: Ano, historie se neopakuje v detailech stejně, rámcově již ano. Prostředky k danému účelu mohou být jiné, ale veskrze jde vždy o to samé. Záleží na tom, jak se k tomu postavíme.
Kim: Národu se do ulic chce. Důkazem budiž nedávné dvě akce v celé ČR, mj. na Václaváku. V tomto případě (v případě článku) mi nejde o chození do ulic, ale skutečně o jedno jediné: Nabádat lidi ke studiu historie z prověřitelných zdrojů. Nic víc. Ono to člověka posune už samo.
Tartaros, co to je PŠM? 
Jestli je 8000 tisíc netáhel z 10mil. národa pohnuti no potěš koště.Jinak PŠM
Jo tohle PŠM. No tak tenhle článek zdaleka není o politice
Kime, tak si zorganizuj vlastní, ty netáhlo...
Já ale nejsem nespokojený. 
Ano. Nedivím se tomu.
Píšeš-li si s idiotem, existuje pravděpodobnost, že on v tu chvíli dělá totéž.
Pěkně napsané. Taky mám ten dojem, že se nám to opakuje. Asi je to tím, že jsou lidi pořád stejný .
No jo, ale jestli jsou pořád stejný, tak jsme se moc evolučně neposunuli.
Díky Petro14. Tady je asi k zamyšlení více věcí - ohledně té evoluce. V jistém slova smyslu jsme docela slušně degradovali... Ale přesto postupujeme a i když tato není v přímce, je jen na nás, zda její spirálu zkrátíme a zúžíme nebo se v ní budeme točit jak na Matějský...
A v tom by nám mohla pomoci studie historie
Pardon studium historie . To je to horko....
Hezky napsané,to jo,ale MY lidstvo jsme neponaučitelné.Nebo spíše ONI.Kdo tu vládne této planetě?Není problém nasytit chudé,problém je nasytit bohaté.Odtud všechno pramení.
Jasne ze se veci opakuji. Stejne jako píšete o spirale ktera se taky opakuje ale vždy jinak. Uvidíme jake opakovani prinese usa vs kldr. Myslím ze presne v tyto dny se zase blížíme k překročeni pomyslneho prahu 3. Války. A opakuji se geopolitické postupy předcházející 1. válku. Mladé generace historie nezajma. Mělke konzumní hodnoty je oslepily. Jedinec se stal svim vlastnim bohem, stredem vesmiru, smyslem atp... (Zalezi na každém). Vetsinova populace sice umí psát a počítat ale neumi myslet. A to je zivna puda pro opakovani i tech největších chyb.
Já myslím, že to mnohé i napadne, že by se to mohlo opakovat, ale pak je vlastní zájmy o zisk a o pohodlnost přimějí o tom neuvažovat. Řeknou si, že to tak určitě nebude a jedou dál 
Souhlasím.Lidé se,ale nikdy neponaučí.Bohužel.Jen se stačí dnes dívat okolo sebe.Samé nařízení,příkazy,zákazy,omezení.Krásně nás tento systém vede tam kam potřebuje.On nepotřebuje,aby se lidé zastavili a zapřemýšleli.To by bylo špatně.Systém krásně nastavil mantinely a nám cpe do hlav,že je to svoboda a demokracie.
Zeronico: My všichni přeci tvoříme systém. Pokud se nám něco nelíbí, máme prostředky (demokratické) k nápravě. V první řadě jsou to volby. Mimo jiné. A ano, stále ještě jsme v demokratickém systému, což bych nerad měnil za diktaturu např.
Čípak byl třeba loutka Hitler?Jeho zvrácené ideály by nikdy nebyli naplněny bez podpory X.Ještě jednou-vše je to jen obraz hrstky nenažraných jedinců kteří tahají za nitky.Tvářejíc se humálně a lidsky,či demokraticky či bůhví jak.Svoboda pro jedince,dobře vštípená nepravda které nakonec věříme.Duch cílené propagandy žije dál,a daří se mu koukám velice dobře.Proč dnes, v 21 stol.umírají děti hlady,či na banální nemoci?Proč?Jednoduchá odpovědˇ-když je někde nadbytek,zákonitě někde musí chybět.A když se k tomu nadbytku přidá ještě moc,je jen otázkou času,kdy nadbytek začne připadat jako málo.Což vede k tomu,čož se pod různými záminkami opakuje.I experti si už nekladou otázku-bude někdy 3tí válka,ale kdy začne?Bohužel.
GM4PRO:Ano,jsme součástí systému.Bez lidí by to jaksi nefungovalo o tom to je.Lidé musí tento systém držet při životě.Je úplně jedno,jestli jde o demokratických nebo ne.A volby?Ty dávají jen jakousi náděj,že osoba,kterou zvolíme něco změní pro blaho většiny.Co je to za volby,když například si zvolíte stranu,které věříte a ona se po zvolení spojí se stranou,kterou nechcete.Bohužel vždy budeme stádo,které pastíři naženou do toho rohu do kterého potřebujou.
A už té politiky stačilo,život utíká
Nechci být člen stáda a přemýšlím sám za sebe, proto ale neplivám na druhé. Protože dost pamatuji, na některé věci v životě nejsem hrdý,ale zkušenost mi říká, jsou mezi námi jedinci , co chtějí druhé ovládat a manipolovat s nimi obvykle pro ně výhodným směrem. Článek je dobrá inspirace k přemýšlení i s diskuzí. Díky za něj.
Romane,nejsem ten typ člověka,kterej by souhlasil se vším co se zde napíše ,dokonce i tobě jsem několikrát napsal svůj názor....poslední dobou i na LV .........ty voe nejde mi to napsat,myšlenky jsou svině...držím palce ,fandím a rád tě budu číst a hlavně nedej se
Pan Kamenický byl super učitel asi nejlepší který na škole byl. Jeho vyprávění bylo vždy zajímavé a proto jsem si ho vybral i za oddávajícího mé svatby, čest jeho památce. A moc hezké psaní Romane
Moc tomu článku nerozumím? Pokud byl myšlen takto: http://zpravy.idnes.cz/vicepremier-belobradek-sudetonemecky-sjezd-fzb-/zahranicni.aspx?c=A170524_160514_zahranicni_dtt
....tak děkujeme odejděte!
Co je to za muže, označeného na titulní fotografii? Pravděpodobně pan Bělobrádek účastnící se sudetoněmeckého sjezdu v Augsburgu!
......hrdina!
Coroner: Největší hrdina jsi tu ty, to je bez debat...
Tygrklok: Ahoj Péťo, díky. No vidíš to, tys vlastně pana Kamenickýho znal taky Jo, kde jsou ty časy, kdy jsem bydlel naproti němu a ještě jako špunt předškolní mu lezl do zahrady na ovoce To bylo zdrhaček... Máš ale pravdu. Jako člověk i pedagog rozhodně na škole nejlepší, a myslím, že pro všechny ty generace od konce války až po důchod, kdy již nemohl učit. A zdaleka bezkonkurenční vypravěč a znalec místní historie.
Zeronico: Jedna věc je systém, druhá režim. Systémové věci se mi v mnohém taky nelíbí, ale než zpět do totality, je lepší tohle.
.....amen!
GM4PRO:Plně souhlasím.
totalitu máme všichni v sobě...jde jenom o to kterým směrem se dáme,jak dalece se necháme manipulovat,někdo chomout snáší zlehka a jiný ani kravatu nesnese ......
Borec,který poznal faleš daného režimu.!!
Přidat příspěvek
Pro vložení příspěvku se musíte přihlásit. Pokud nemáte na tomto webu účet, zaregistrujte se.